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          • 人才理念 人才培養 招賢納士 員工風采

            人才培養

            晶才班(應屆畢業生培養計劃)

                   應屆畢業生是水晶光電的未來!為了更好的幫助應屆畢業生平穩完成水晶人、職場人、專業人的角色轉變,成為公司發展的新生力量,人力資源中心制定了為期一年的培養計劃並分階段明確了培養的目標及內容。通過一年期的培養,從中選拔優秀,淘汰平庸,更重要的是充分發掘應屆畢業生的學習能力、溝通能力、關注細節的能力、分析能力以及團隊協作能力。為水晶光電未來的發展蓄力。


            晶干班(儲備干部培養計劃)

            儲備干部是指已經在水晶工作1-2年的員工。根據這類人員的需求特點,我們將儲備干部培養計劃的重心放在了業務能力提升上,並根據職能業務分工劃分出了五條培養路徑,即生產線、技術線、銷售線、人資線、財務線。

            結合內外部資源,人力資源中心為各條專業線設計了具有針對性的課程,根據成人學習的“721原則”,除了課堂知識的傳授外,我們也設計了課後實踐任務。在課堂學習完成之後,重點跟蹤課後實踐情況,為學員安排導師,解決應用過程中遇到的新問題,促成學習內容轉化到日常工作中,真正做到學以致用。


            晶英班(經理人培養計劃)

            經理人是指公司各職能專業線經理,這一層級人員的培養目標可以概括為“德才兼備”四個字。

            在“德”上,除了挑選那些高度認同公司文化,願與企業共同發展,具備優秀的個人品德修養和良好的領導潛質的優秀人才外,我們還引入科學的人才測評手段進行人才甄選;在“才”上我們將重點放在了領導力發展以及橫向業務知識的拓展上。同時,我們為學員聘請了公司高層領導作為導師幫助學員在學以致用的過程中排憂解難。另外我們還在培養項目中設計了標杆企業參觀、野外拉練這樣的團建活動,通過這樣的活動不僅能夠開拓視野、磨練意志,也幫助中層管理者加強彼此的溝通協作,領悟管理之道。

            通過晶英班滾動進出的循環培養模式,為公司輸送戰略後備人才隊伍,建立人才梯隊,為公司的可持續發展提供人力資源保障。

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